Santa Rosa/RS celebrou um marco histórico na educação básica com a divulgação dos resultados do Indicador Criança Alfabetizada (ICA) 2025. O município atingiu 74% de alunos alfabetizados, um crescimento expressivo em relação aos 59% registrados no ano anterior, consolidando uma das melhores evoluções recentes da região. O desempenho coloca a cidade acima da média nacional de 66%, divulgada pelo Inep, e muito próxima da meta de 80% estabelecida para 2030.

O avanço é reflexo direto do trabalho desenvolvido pela Rede Municipal de Ensino, que vem intensificando ações pedagógicas, formação continuada de professores e acompanhamento sistemático do processo de aprendizagem desde os primeiros anos escolares. Outro dado que chama atenção é a participação de 97% dos estudantes nas avaliações, índice considerado excelente e que reforça o comprometimento das escolas com um diagnóstico fiel da realidade em sala de aula.

A secretária municipal de Educação e Cultura, Lires Zimmermann Führ, destacou que o resultado representa o esforço coletivo de toda a rede. Segundo ela, o crescimento é fruto de um planejamento estratégico sólido, aliado ao investimento na qualificação dos educadores e no monitoramento constante do desempenho dos alunos.
“Esse avanço é o reflexo de um planejamento estratégico e do esforço coletivo de todos os profissionais da rede, pois o foco da gestão permanece na alfabetização na idade certa, garantindo uma educação que une qualidade e equidade para todas as nossas crianças”.

Atualmente, Santa Rosa está posicionada no nível 4 de alfabetização, conforme os parâmetros do Inep. A classificação representa um estágio consolidado de desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita entre crianças ao final do 2º ano do Ensino Fundamental, demonstrando que o município segue no caminho certo para alcançar resultados ainda mais expressivos nos próximos anos.

O novo índice reforça Santa Rosa como referência em educação no Rio Grande do Sul, evidenciando que o investimento contínuo na base do ensino é essencial para transformar o futuro das crianças e garantir oportunidades mais igualitárias para toda a comunidade escolar.